LA TECNOLOGIA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES : enero 2013

lunes, 14 de enero de 2013

CRITERIO	SI	NO
Muestra un entendimiento del trabajo de su compañera.
La retroalimentación del trabajo de sus compañeros es constructiva
Muestra respeto respecto al trabajo de su compañera

CRITERIOS	BUENO	REGULAR	NO APLICA
Que coherencia tiene la redacción.	Tiene coherencia y logra enlazar las ideas	Tiene la idea pero no logra presentemente de forma coherente.	Su redacción no logra cumplir con lo establecido
Se logra rescatar la importancia de usar este tipo de software	En su comentario rescata los puntos importantes de prezzi.	Menciona algunos puntos importantes de prezzi.	No menciona nada relevante de prezzi.
Reflexiona a través de su experiencia usando este tipo de softwre	Muestra una reflexión comprensiva y acertada	Muestra una reflexión sin un orden de ideas	No muestra una reflexión acertada.

CATEGORIA	MUY BUENO (4)	BUENO (3)	SUFICIENTE (2)	INSUFICIENTE (1)	TOTAL
Contenido	Cubre el tema con profundidad y el conocimiento es excelente.	Incluye información esencial sobre el tema.	Incluye solo conocimiento básico del tema.	El contenido es mínimo y no se capta la idea central.
Organización	Usa títulos y listas para agrupar el material bien organizado.	Utiliza títulos y listas pero su organización es débil.	El contenido es organizado lógicamente.	No existe una organización clara en su presentación.
Originalidad	Las ideas son creativas e ingeniosas.	Tiene nuevas ideas y perspectivas al elaborar el tema.	Usa ideas cortas, dejando atrás las ideas originales.	No existe creatividad en su trabajo.
Puntuación	No existen errores gramaticales.	Menos de tres errores gramaticales.	De cuatro a ocho errores gramaticales.	Más de nueve errores gramaticales.